課程進度0701(四)
數學
1.M大本P63(完)
*想一想,暑假想做些什麼事情
課程進度0622(二)
數學
1.M習P90.91
小書
1.小書檔案 classroom上傳給老師
*檔名408XX(座號)小書
例如:40801小書
*拍照,按照順序,貼在PPT檔後,轉成PDF檔後寄給老師(檔案會比較小)
*封面、封底也要拍
*6/27(日)中午截止
課程進度0616(三)
數學
1.M大本P55.56
國語
1.C習P66
小書
1.完成P17爸爸媽媽的祝福
*訪問爸爸媽媽,請爸爸媽媽寫下(或自己寫)對你即將升上高年級的祝福及叮嚀
課程進度0611(五)
數學
1.完成:均一平台→四年級數學→大小與體積
2.M課P120-122
小書:今天完成
1.p16我的夢想
2.只有一頁,要畫圖和寫短文
*下星期一端午節放假不上線
課程進度0602(三)
數學
1.完成:均一平台→四年級數學→等值分數→異分母分數比大小
2.完成M課P114
國語
1.C乙(八)生詞部分
小書
1.P11.12,這星期完成即可
*再選一件中年級班上發生有趣的事情
*星期四線上課,會隨機請同學分享(唸出)上次小書P9.10寫作內容
課程進度0531(一)
數學
1.M大本P48-50
國語
1.C習P56-57
2.C乙(八)生字部分
親愛的家長,防疫期間辛勞您了,以下是作業批改補充說明:
1.國習+數習,請家長以鉛筆圈出孩子錯誤的部分,讓孩子可以即時訂正,復課後老師會再次批改。
2.M大本及M課,請家長直接用紅筆批改(或是可以訓練孩子練習對答案,自己訂正,可視情況斟酌)
*數課的部分,如果時間來得及,會請孩子直接以紅筆訂正
3.因為線上課程時間有限,會將焦點放在觀念澄清及特別需要講解的部分。
再次感謝您!
課程進度0528(五)
數學
1.完成:均一平台→四年級數學→等值分數→找出等值分數
2.完成M課P111-113
國語
1.C習P54-55
小書
設計完成小書封底
*假日時記得要完成小書p9.10
課程進度0526(三)
數學
1.完成:均一平台→四年級數學→等值分數→暖身+認識等值分數
2.完成M課P108-110
國語
1.C甲(九)生字部分
小書:這星期完成即可
1.P9.10
*P9畫圖、P10寫短文
*參考之前共讀三年級花樣多及四年級煩惱多的內容,想一個中年級時班上發生的事情,你覺得有趣的,將它寫下來。請以有趣的角度來寫短文。
*要自己訂一個有趣的題目,題目寫在P10最上面,下面接著寫短文內容。
*短文內容要完整(可分段,至少要寫滿一半以上的頁面)
*參考共讀題目如下:
三年級花樣多:1 編班2 科任老師3 科學展覽4 分組活動5 生活公約6 學寫字7 男生和女生8 主席報告9 上作文課10 拜訪與邀請11 我愛美勞12 愛護小動物13 便當傳奇14 升旗典禮15 廁所命案16 生活競賽17 上體育課18 壁報比賽19 關於詩20 我的志願
四年級煩惱多:1開學日2幹部選舉3大家一起賺班費4侏羅紀教室5愛心媽媽6轉學奇譚7大掃除8親師座談會9體育課的味道10「變化」課11當蜜蜂飛進教室12吃不完的便當
13查字典14大家來比賽15廢物利用16唉,分數17請勿騷擾
補充說明:
小書:
封面:自由設計
書名:朝中年級生活點滴的方向聯想
提醒:請上科任課時一樣要遵守上課規範,自律是對自己和同學的尊重,下星期老師會一同上線了解情況。
課程進度0521(五)
數學
1.M大本P42-44
國語
1.寫作:我的好朋友
*第四段:總結期待與感受。
2.完成ppt第五頁表格(C筆)
星期一13:20線上國語課
請準備:
1.討論國語寫作的內容(每個人都會發表)
2.請先將C9課文讀過3次
3.上線後,請先將麥克風關掉,我們一起維持最好的上課品質!!
4.老師會將meet連結寄到學校信箱,請用自己的帳號登入
課程進度0520(四)
數學
1.完成數課p103-105(請爸媽幫你用紅筆批改,並且自行訂正錯誤部分)
2.完成M習p73-74
國語
1.寫作:我的好朋友
*第三段:請再舉出一個具體的例子詳細說明,為什麼他是你的好朋友
*請用上對話的方式
2.完成ppt 第四頁架構圖(C筆)
*已經將PDF檔寄到信箱中,請完成第四頁架構圖,我們星期五線上討論答案。
課程進度0519(三)
數學
1.搜尋:均一平台→四年級數學→時間的加減計算→一段時間之前或之後的時刻
2.完成四個例題+基礎+一般
3.複習M課P100-102的例題1-6,完成練習一下*3題
國語
1.寫作:我的好朋友
*第二段:請舉出具體的例子,詳細說明,為什麼他是你的好朋友
*可以想一想之前寫小詩的內容
*請用上文學想像(譬喻法)
2.C習P26.27
明天9:35線上數學課
請準備:
1.數學課本(檢查作業是否完成)
2.數學空白簿
3.數學習作(檢查作業是否完成)
4.上線後,請先將麥克風關掉
5.老師會將meet連結寄到學校信箱,請用自己的帳號登入
課程進度0518(二)
數學
1.搜尋:均一平台→四年級數學→兩時刻間的時間量
2.完成一個例題+基礎
3.M習P66-68(請爸爸媽媽幫你對答案,用鉛筆圈出錯誤的部分,錯了請訂正)
國語
1.寫作:我的好朋友
*第一段:開頭要吸引人想要了解誰是你的好朋友,所以請描述3句好朋友的特色,最後再用破折號,告訴大家你班上的好朋友是誰。
*寫在C筆上
2.小書P8(詩:我喜歡你)